Speaking Boost Español · Tema: leer y escribir

Libros y lectura

Una clase de conversación de 120 minutos: hablas de libros, de tus hábitos de lectura, de autores y de bibliotecas. Resumes un libro, das tu opinión y recomiendas. Usas el pretérito, el imperfecto, las comparaciones y los verbos de opinión. Aprendemos 16 palabras nuevas.

Розмовний урок на 120 хвилин: говориш про книжки, звички читання, авторів і бібліотеки. Переказуєш книжку, висловлюєш думку й даєш поради. Минулий час, імперфект, порівняння й дієслова думки; 16 нових слів.

16 palabras nuevas Tipos de libros Resumir un libro Autores y géneros Biblioteca y librería Leer antes y ahora
1

Calentamiento

10 min
1.1

El libro de mi vida

Cuenta cuál es el libro que más te marcó: título, autor, de qué trata y por qué te gustó. El profesor hace preguntas. Розкажи, яка книжка вплинула на тебе найбільше: назва, автор, про що вона й чому сподобалась. Викладач ставить запитання.

Ejemplo: El libro de mi vida es «Cien años de soledad». Trata de una familia durante siete generaciones. Me gustó por su magia y sus personajes.

1.2

Elige y habla

Elige cinco preguntas y responde con detalles. El profesor reacciona y pregunta más. Обери п'ять питань і відповідай детально.

  1. ¿Te gusta leer? ¿Cuánto lees? Ти любиш читати? Скільки читаєш?
  2. ¿Qué género prefieres: novela, poesía, ensayo? Який жанр ти волієш: роман, поезію, есе?
  3. ¿Lees en papel o en pantalla? Ти читаєш на папері чи на екрані?
  4. ¿Cuál es tu autor favorito? Хто твій улюблений автор?
  5. ¿Qué libro estás leyendo ahora? Яку книжку ти читаєш зараз?
  6. ¿Vas a la biblioteca o compras libros? Ти ходиш до бібліотеки чи купуєш книжки?
  7. ¿Qué leías de niña? Що ти читала в дитинстві?
  8. ¿Qué libro nunca terminaste? Яку книжку ти так і не дочитала?
  9. ¿Qué libro vas a leer pronto? Яку книжку збираєшся прочитати найближчим часом?
2

Palabras y frases

18 min
2.1

Tarjetas: 16 palabras

Lee la palabra y el ejemplo. Después di una frase sobre ti con esta palabra. Прочитай слово й приклад. Потім скажи речення про себе з цим словом.

2.2

¿Qué palabra?

Elige la palabra correcta. Обери правильне слово.

Estoy leyendo un muy bueno.
Me encantan las de misterio.
Mi abuela me contaba por la noche.
Leo antes de dormir.
La ganó un premio importante.
El es un joven médico.
El es muy original.
Voy a la los sábados.
2.3

Contrarios

Elige el contrario. Обери протилежне за значенням.

leer ↔
principio ↔
comprar ↔
largo ↔
aburrido ↔
antiguo ↔
novela ↔
abrir el libro ↔
2.4

Frases útiles

Usa las frases para recomendar un libro. Habla al menos 1 minuto. Використай ці фрази, щоб порадити книжку. Говори щонайменше хвилину.

Estoy leyendo…
Я читаю…
Estoy leyendo una novela de misterio.
Trata de…
Йдеться про…
El libro trata de una familia en Chile.
Lo / La leí en…
Я прочитала його / її за…
Lo leí en dos días.
Me pareció + adjetivo.
Мені здалося…
Me pareció muy conmovedor.
Te lo recomiendo.
Раджу тобі.
Es un libro precioso; te lo recomiendo.
El autor / La autora es…
Автор — …
La autora es chilena.
Antes leía… / Ahora leo…
Раніше читала… / Тепер читаю…
Antes leía novelas; ahora leo ensayos.
Es más… que…
Вона більш… ніж…
Este libro es más largo que el otro.
3

Lectura y reacción

12 min
3.1

La biblioteca de Inés

Lee el texto en voz alta. Pasa el ratón por las palabras subrayadas para ver la traducción. Читай уголос. Наведи на підкреслені слова, щоб побачити переклад.

Inés creció en un pueblo pequeño donde no había ninguna librería. Pero su abuela tenía una pequeña biblioteca en casa, con unos doscientos libros viejos. De niña, Inés pasaba las tardes sentada en el suelo leyendo cuentos y novelas. Su libro favorito era uno de aventuras con un protagonista valiente.

Cuando cumplió dieciocho años, se fue a estudiar a la ciudad. Allí descubrió la biblioteca de la universidad y se pasó horas entre las estanterías. Leyó muchos autores nuevos: poetas, ensayistas y novelistas. Descubrió que le encantaba la poesía, porque «dice mucho con pocas palabras».

Hoy, Inés trabaja en una librería del centro. Recomienda libros a los clientes y organiza un club de lectura cada mes. Siempre pregunta: «¿Qué te gusta leer? ¿Qué libro te conmovió de verdad?» Los clientes vuelven porque saben que Inés les va a recomendar el libro perfecto.

El año pasado, Inés escribió su propio cuento y lo publicó en una pequeña revista. «Fue una emoción enorme», cuenta. «Después de leer tanto, por fin me atreví a escribir». Ahora trabaja en una novela. «Tiene ya cien páginas», dice, «y todavía no sé cómo termina».

3.2

¿Verdadero o falso?

Inés creció en un pueblo sin librería.
Su abuela no tenía libros.
En la universidad descubrió la poesía.
Hoy trabaja en una biblioteca.
Organiza un club de lectura cada mes.
Inés todavía no escribió nada propio.
3.3

Preguntas sobre el texto

Responde con frases completas. Відповідай повними реченнями.

  1. ¿Dónde leía Inés de niña?
  2. ¿Cuál era su libro favorito?
  3. ¿Qué descubrió en la universidad?
  4. ¿Dónde trabaja hoy?
  5. ¿Qué hace cada mes?
  6. ¿Qué escribió el año pasado?
3.4

¿Y tú?

  1. ¿Tuviste una biblioteca en casa de niña? У тебе була домашня бібліотека в дитинстві?
  2. ¿Quién te recomendó un libro importante? Хто порадив тобі важливу книжку?
  3. ¿Piensas escribir un libro? Ти плануєш написати книжку?
  4. ¿Qué género te hace pensar más? Який жанр змушує тебе думати найбільше?
  5. ¿Hay un club de lectura cerca de ti? Чи є поруч із тобою книжковий клуб?
4

Gramática para hablar

20 min
4.1

Repaso rápido

Resumir un libro

Trata de… Cuenta la historia de… El protagonista es… Al final… + pretérito (murió, volvió). Imperfecto para describir personajes y escenas.

Trata de una familia. El protagonista es joven. Al final se va a vivir a otro país.

Recomendar y opinar

Te lo / la recomiendo. Me pareció + adjetivo. Creo que + indicativo. Es mejor / peor que…. Hay que leerlo.

Te lo recomiendo. Me pareció conmovedor. Creo que es mejor que el anterior.

Leer antes y ahora

Antes + imperfecto (leía, iba, compraba). Ahora + presente. Hace + tiempo que: hace dos años que leo en español.

Antes leía novelas. Ahora leo ensayos. Hace un año que leo en español.

Tiempos con la lectura

En el futuro usamos ir a + infinitivo.

PasadoImperfectoPresenteFuturo
leer (yo)leíleíaleovoy a leer
escribir (tú)escribisteescribíasescribesvas a escribir
recomendar (ella)recomendórecomendabarecomiendava a recomendar
publicar (ellos)publicaronpublicabanpublicanvan a publicar
terminar (nosotros)terminamosterminábamosterminamosvamos a terminar
4.2

Lo, la y opiniones

Leí el libro → leí en dos días.
Compré la novela → compré en una librería.
Quiero leer los cuentos → Quiero leer.
Te recomiendo, es precioso.
Me conmovedor.
Creo es mejor que el anterior.
Este libro es largo que el otro.
Este autor es tan famoso aquel.
4.3

Resumir y contar

Ayer tres capítulos.
El libro de una familia.
De niña, cuentos.
Al final, el protagonista a casa.
Hace un año que en español.
Antes novelas.
4.4

Lectura en cuatro tiempos

Escribe la forma correcta. Напиши правильну форму.

Ayer yo (leer) tres capítulos.
De niña, yo (leer) cuentos.
Hoy tú (leer) en la biblioteca.
Mañana nosotros (comprar) un libro.
La autora (escribir) tres novelas.
Antes mi abuela (contar) cuentos.
El año pasado ellos (publicar) un libro.
Ahora yo (leer) en el móvil.
El año que viene yo (escribir) un cuento.
4.5

Corrige el error

Cada frase tiene un error. Escribe la palabra o la frase correcta. У кожному реченні одна помилка. Напиши правильний варіант.

Leí el libro y la leí en dos días. →
Me parece conmovedor el libro de ayer. →
Ayer yo leía tres capítulos. →
De niña, yo leí cuentos. →
Mañana nosotros compramos un libro. →
Creo de que es mejor. →
4.6

Las cuatro formas — en voz alta

El profesor dice un verbo y una persona. Di las formas: pasado, imperfecto, presente y futuro (afirmación, negación y pregunta). Викладач називає дієслово й особу — ти кажеш форми: минуле, імперфект, теперішній і майбутній.

  1. leer — yo
  2. escribir — tú
  3. recomendar — ella
  4. publicar — ellos
  5. terminar — nosotros
  6. contar — usted
  7. comprar — vosotros
  8. prestar — yo

Ejemplo: leí · leía · leo · voy a leer — no leí · ¿lees?

5

Mis libros

12 min
5.1

Libros y lectura

Habla 1 minuto sobre cada tema. Говори хвилину про кожну тему.

  1. Mi libro favorito: autor, tema, por qué
  2. Mi infancia lectora: qué leía y con quién
  3. Mi rutina de lectura: cuándo, dónde, en qué formato
  4. Un libro que no me gustó y por qué
  5. Un libro que voy a leer pronto
5.2

Mi lista de lectura

Completa la tabla con cuatro libros que leíste o quieres leer. Заповни таблицю чотирма книжками, які ти прочитала або хочеш прочитати.

Título y autorDe qué trataMi opinión
………
………
………
………
………
6

Libros en acción

10 min
6.1

Tres situaciones

Representa cada situación con el profesor. Usa lo, la, las opiniones y los tiempos del pasado. Розіграй кожну ситуацію з викладачем. Використовуй lo, la, думки й минулі часи.

Situación 1
En la librería
  • dices qué buscas
  • preguntas por una novela
  • pides una recomendación
  • comparas dos libros
  • compras uno
Situación 2
En la biblioteca
  • preguntas cómo hacerte socio
  • pides un libro
  • preguntas por el plazo
  • preguntas por una multa
  • agradeces
Situación 3
Club de lectura
  • dices qué leíste
  • resumes la trama
  • das tu opinión
  • escuchas
  • recomiendas el siguiente

Útil: estoy leyendo…, trata de…, me pareció…, te lo recomiendo, el autor es…, antes leía…, ahora leo…

6.2

Libros en acción

  1. Eres librero. Un cliente busca un libro para regalar. Ayúdale. Ти — книгар. Клієнт шукає книжку в подарунок. Допоможи йому.
  2. Resume en un minuto el libro que más te gustó. Перекажи за хвилину книжку, яка тобі найбільше сподобалась.
  3. Convence a un amigo de leer más. Переконай друга читати більше.
7

Preguntas personales

23 min
7.1

Parte I: Leer

  1. ¿Cuánto lees al mes? Скільки ти читаєш на місяць?
  2. ¿Cuándo lees: por la mañana o por la noche? Коли ти читаєш: вранці чи ввечері?
  3. ¿Lees en papel o en el móvil? Ти читаєш на папері чи в телефоні?
  4. ¿Subrayas los libros? Ти підкреслюєш у книжках?
  5. ¿Tienes muchos libros en casa? У тебе вдома багато книжок?
  6. ¿Prestas libros? Ти позичаєш книжки?
  7. ¿Qué libro tienes en la mesilla? Яка книжка в тебе на тумбочці?
7.2

Parte II: Autores y géneros

  1. ¿Quién es tu escritor favorito? Хто твій улюблений письменник?
  2. ¿Lees poesía? Ти читаєш поезію?
  3. ¿Lees libros en español? Ти читаєш книжки іспанською?
  4. ¿Qué género no soportas? Який жанр ти не терпиш?
  5. ¿Qué autor latinoamericano conoces? Якого латиноамериканського автора ти знаєш?
  6. ¿Qué libro te hizo llorar? Яка книжка змусила тебе плакати?
  7. ¿Qué libro te hizo reír? Яка книжка змусила тебе сміятися?
7.3

Parte III: Antes y ahora

  1. ¿Qué leías de niña? Що ти читала в дитинстві?
  2. ¿Quién te leía cuentos? Хто читав тобі казки?
  3. ¿Qué libro leíste en el colegio? Яку книжку ти читала в школі?
  4. ¿Cómo cambió tu forma de leer? Як змінилася твоя манера читання?
  5. ¿Qué libro releíste? Яку книжку ти перечитувала?
  6. ¿Qué libro compraste este mes? Яку книжку ти купила цього місяця?
  7. ¿Qué libro vas a regalar? Яку книжку збираєшся подарувати?
7.4

Parte IV: Un poco más

  1. ¿Es mejor leer o ver la película? Що краще: читати чи дивитися фільм?
  2. ¿Son importantes las bibliotecas? Чи важливі бібліотеки?
  3. ¿Qué opinas de los audiolibros? Що ти думаєш про аудіокниги?
  4. ¿Qué libro debe leer todo el mundo? Яку книжку має прочитати кожен?
  5. ¿Cómo serán los libros del futuro? Якими будуть книжки майбутнього?
  6. ¿Qué leíste ayer y qué vas a leer mañana? Що ти читала вчора і що будеш читати завтра?
8

Juego de rol

15 min
8.1

En la librería

Tú
Tú
Buscas un libro de regalo.
  • saluda
  • di para quién es
  • pide una recomendación
  • compara dos libros
  • compra uno
Profesor
Librero
Responde:
  • Buenos días, ¿en qué puedo ayudarle?
  • ¿Qué le gusta leer?
  • Le recomiendo esta novela.
  • Son dieciocho euros.
8.2

En la biblioteca

Tú
Tú
Quieres sacar un libro.
  • saluda
  • pide el libro
  • pregunta por el plazo
  • pregunta por la multa
  • agradece
Profesor
Bibliotecaria
Responde:
  • Buenas tardes, dígame.
  • Puede llevárselo tres semanas.
  • Si se retrasa, hay multa.
  • Aquí tiene su carné.
8.3

Club de lectura

Tú
Tú
Participas en un club de lectura.
  • di qué leíste
  • resume la trama
  • da tu opinión
  • escucha
  • recomienda el siguiente
Profesor
Compañero
Reacciona:
  • A mí me encantó.
  • El final me decepcionó.
  • ¿Lo recomiendas?
  • Lo leo el mes que viene.
9

Tarea

en casa
Tu resultado
Haz los cuatro ejercicios y pulsa «Comprobar toda la tarea». Las respuestas correctas aparecen al lado de tus errores.
– / 30
H1

Completa con una palabra

libronovelacuentopoesíaautoraprotagonistaargumentobiblioteca
Estoy leyendo un .
Me encantan las .
Mi abuela contaba .
Leo por las noches.
La ganó un premio.
El es un médico.
El es original.
Voy a la .
H2

Elige la forma correcta

Leí el libro → leí en dos días.
Me conmovedor.
Creo es mejor que el anterior.
Ayer tres capítulos.
De niña, cuentos.
Mañana nosotros un libro.
Este libro es largo que el otro.
Al final, el protagonista a casa.
H3

¿Correcto o incorrecto?

Leí el libro y lo recomiendo.
Leí el libro y la recomiendo.
Ayer leí tres capítulos.
Mañana leí tres capítulos.
Creo que es mejor que el anterior.
De niña leía cuentos.
De niña leo cuentos.
H4

Relaciona las dos partes

Estoy leyendo
El libro trata
Me pareció
Te lo
La autora
Ayer leí
Mañana voy a

¿Terminaste la lección?

Márcala como completada para ver tu progreso.

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