Español · Lección 39← Curso
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Sección 1 / 8

Calentamiento

Lección 39

Taller: cine, series y música

EspañolLección 398 secciones65 ejercicios
1.1

¿Qué hacemos hoy?

Taller de conversación: cine, series y música. Practicas contar de qué trata una película o una serie, dar tu opinión, recomendar y hablar de tus gustos musicales. Aprendes 20 expresiones y los verbos actuar, dirigir, grabar, estrenar, aplaudir, tocar, interpretar y emocionar.
1.2

Objetivos de la lección

  • Contar el argumento sin spoilers
  • Dar tu opinión sobre una película, serie o canción
  • Recomendar con razones
  • Hablar de tus gustos y artistas favoritos
  • Discutir y estar de acuerdo o no
  • Conjugar 8 verbos nuevos
1.3

Repaso de la lección 38

¿Cómo se dice «залежить від»?
Depende de.
¿Cómo se dice «я беру цей»?
Me quedo con este.
¿Cómo se dice «воно того варте»?
Vale la pena.
¿Cómo se dice «кращий»?
Mejor.
1.4

Preséntate

Di qué serie o película te gusta. → Me gusta …

1.5

Tarjetas: 20 palabras — cine y música

Tema: cine y música. Escucha, repite en voz alta y usa cada palabra en una frase.

1.6

Dato cultural

Para contar una película se usa el presente («Trata de una familia que…») o el pretérito para dar tu opinión («Me encantó»). Para evitar spoilers se dice «No te cuento el final». Para recomendar: «Te la recomiendo» (película, serie) o «Te lo recomiendo» (libro, disco).
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Sección 2 / 8

Vocabulario

2.1

Frases útiles

  • Es una película de terror. — це фільм жахів
  • Trata de una familia que se muda. — вона про родину, що переїздить
  • Está basada en una novela. — заснована на романі
  • El argumento es muy original. — сюжет дуже оригінальний
  • Los actores lo hacen muy bien. — актори грають дуже добре
  • No te cuento el final. — не розповідаю кінцівку
  • Me encantó la banda sonora. — мені дуже сподобався саундтрек
  • Es un poco lenta, pero vale la pena. — вона трохи повільна, але варта того
  • Te la recomiendo. — раджу тобі її
  • No te la pierdas. — не пропусти її
  • Escucho música cuando estudio. — я слухаю музику, коли вчуся
  • Fui a un concierto genial. — я був на чудовому концерті
2.2

Más palabras

la serieсеріал
la películaфільм
el capítuloсерія
la temporadaсезон
el cantanteспівак
la canciónпісня
el discoальбом
el estiloстиль
la comediaкомедія
el terrorжахи
divertido/aвеселий
tristeсумний
2.3

¿Qué palabra es?

сюжет
сценарій
акторський склад
прем’єра
сингл
гурт
2.4

Completa la frase

Es una película de ____ . (жахів)
Trata ____ una familia. (про)
Está ____ en una novela. (заснована)
No te cuento el ____ . (кінцівку)
Me ____ la banda sonora. (дуже сподобався)
Te la ____ . (раджу)
Fui a un ____ genial. (концерт)
2.5

Lee en voz alta

  • trata de una familia — трата де уна фаміліа
  • está basada en una novela — еста басада ен уна новела
  • el argumento es original — ел аргументо ес орихінал
  • no te cuento el final — но те куенто ел фінал
  • me encantó la banda sonora — ме енканто ла банда сонора
  • te la recomiendo — те ла ррекомендо
  • no te la pierdas — но те ла пьєрдас
  • fui a un concierto — фуі а ун консьєрто
  • es un poco lenta — ес ун поко лента
  • vale la pena — вале ла пена
2.6

Sobre ti

Recomienda una película o serie. → Te recomiendo …

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Sección 3 / 8

Lectura

3.1

Diálogo: recomendar una serie

Sofía: ¿Has visto alguna serie buena últimamente? Ти дивився якийсь добрий серіал останнім часом?

Pablo: Sí, una serie española de misterio. Te la recomiendo. Так, іспанський детективний серіал. Раджу тобі його.

Sofía: ¿De qué trata? Про що він?

Pablo: Trata de una periodista que investiga una desaparición en un pueblo. Він про журналістку, яка розслідує зникнення в селі.

Sofía: ¿Y los actores son buenos? А актори добрі?

Pablo: Muy buenos. Además, la banda sonora es genial. Дуже добрі. До того ж саундтрек чудовий.

Sofía: ¿Tiene un final sorprendente? Кінцівка несподівана?

Pablo: No te cuento el final, pero me dejó con la boca abierta. Не розповідаю кінцівку, але я був вражений.

Sofía: Vale, esta noche empiezo el primer capítulo. Гаразд, цієї ночі починаю першу серію.

Pablo: No te la pierdas. Luego me cuentas qué te parece. Не пропусти. Потім розкажеш, що думаєш.

3.2

Texto: una noche de cine

El sábado, Daniel y Elena fueron al cine a ver el estreno de una película española. Trataba de dos hermanos que se pierden en las montañas. Elena dijo que la historia era emocionante y que los actores lo hacían muy bien. Daniel pensó que era un poco lenta al principio, pero le encantó el final y la banda sonora. Después, fueron a un bar y hablaron de la película durante una hora. Elena la recomienda a todos sus amigos. Daniel la recomienda también, pero con una advertencia: hay que tener paciencia al principio. Los dos quieren ver otra película del mismo director. У суботу Даніель і Олена пішли в кіно на прем’єру іспанського фільму. Він був про двох братів, які губляться в горах. Олена сказала, що історія хвилююча і що актори грають дуже добре. Даніель подумав, що спочатку вона трохи повільна, але йому дуже сподобалися кінцівка й саундтрек. Потім вони пішли в бар і годину говорили про фільм. Олена радить його всім друзям. Даніель теж радить, але з попередженням: на початку треба мати терпіння. Обоє хочуть подивитися ще один фільм цього режисера.

3.3

Verdadero o falso

Daniel y Elena fueron al teatro.
Falso ✘ — fueron al cine.
La película trataba de dos hermanos.
Verdadero ✔
Daniel pensó que era rápida al principio.
Falso ✘ — era un poco lenta.
Después fueron a un bar.
Verdadero ✔
Quieren ver otra película del mismo director.
Verdadero ✔
3.4

Preguntas sobre los textos

¿Adónde fueron Daniel y Elena?
Al cine.
¿De qué trataba la película?
De dos hermanos que se pierden en las montañas.
¿Qué le gustó a Daniel?
El final y la banda sonora.
¿Qué hicieron después?
Fueron a un bar y hablaron de la película.
¿Qué advertencia da Daniel?
Hay que tener paciencia al principio.
3.5

Completa con palabras de los textos

Fueron al ____ . (кіно)
La historia era ____ . (хвилююча)
Era un poco ____ al principio. (повільна)
Hablaron una ____ . (годину)
Quieren ver otra película del mismo ____ . (режисера)
3.6

Sobre ti

Cuenta la última película que viste. → La última película que vi fue …

📐
Sección 4 / 8

Gramática

4.1

Opinar y recomendar

Contar: Trata de una familia que se muda. — Вона про родину, що переїздить.
Opinar: Me encantó el final. — Мені дуже сподобалась кінцівка.
Recomendar: Te la recomiendo. — Раджу тобі її.
Pronombres: la película → la recomiendo; el libro → lo recomiendo; las series → las recomiendo.
4.2

Los 8 verbos de la lección

Pulsa 🔊 para escuchar. Primero lee la tabla, luego cierra los ojos y repite.

ACTUAR [актуар]

грати (роль)

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a actuaryo no voy a actuar¿Voy a actuar yo?
túvas a actuartú no vas a actuar¿Vas a actuar tú?
él / ella / ustedva a actuarél no va a actuar¿Va a actuar él?
nosotrosvamos a actuarnosotros no vamos a actuar¿Vamos a actuar nosotros?
vosotrosvais a actuarvosotros no vais a actuar¿Vais a actuar vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a actuarellos no van a actuar¿Van a actuar ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yoactúoyo no actúo¿Actúo yo?
túactúastú no actúas¿Actúas tú?
él / ella / ustedactúaél no actúa¿Actúa él?
nosotrosactuamosnosotros no actuamos¿Actuamos nosotros?
vosotrosactuáisvosotros no actuáis¿Actuáis vosotros?
ellos / ellas / ustedesactúanellos no actúan¿Actúan ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yoactuéyo no actué¿Actué yo?
túactuastetú no actuaste¿Actuaste tú?
él / ella / ustedactuóél no actuó¿Actuó él?
nosotrosactuamosnosotros no actuamos¿Actuamos nosotros?
vosotrosactuasteisvosotros no actuasteis¿Actuasteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesactuaronellos no actuaron¿Actuaron ellos?
DIRIGIR [дірихір]

режисувати; керувати

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a dirigiryo no voy a dirigir¿Voy a dirigir yo?
túvas a dirigirtú no vas a dirigir¿Vas a dirigir tú?
él / ella / ustedva a dirigirél no va a dirigir¿Va a dirigir él?
nosotrosvamos a dirigirnosotros no vamos a dirigir¿Vamos a dirigir nosotros?
vosotrosvais a dirigirvosotros no vais a dirigir¿Vais a dirigir vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a dirigirellos no van a dirigir¿Van a dirigir ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yodirijoyo no dirijo¿Dirijo yo?
túdirigestú no diriges¿Diriges tú?
él / ella / usteddirigeél no dirige¿Dirige él?
nosotrosdirigimosnosotros no dirigimos¿Dirigimos nosotros?
vosotrosdirigísvosotros no dirigís¿Dirigís vosotros?
ellos / ellas / ustedesdirigenellos no dirigen¿Dirigen ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yodirigíyo no dirigí¿Dirigí yo?
túdirigistetú no dirigiste¿Dirigiste tú?
él / ella / usteddirigióél no dirigió¿Dirigió él?
nosotrosdirigimosnosotros no dirigimos¿Dirigimos nosotros?
vosotrosdirigisteisvosotros no dirigisteis¿Dirigisteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesdirigieronellos no dirigieron¿Dirigieron ellos?
GRABAR [грабар]

записувати

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a grabaryo no voy a grabar¿Voy a grabar yo?
túvas a grabartú no vas a grabar¿Vas a grabar tú?
él / ella / ustedva a grabarél no va a grabar¿Va a grabar él?
nosotrosvamos a grabarnosotros no vamos a grabar¿Vamos a grabar nosotros?
vosotrosvais a grabarvosotros no vais a grabar¿Vais a grabar vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a grabarellos no van a grabar¿Van a grabar ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yograboyo no grabo¿Grabo yo?
túgrabastú no grabas¿Grabas tú?
él / ella / ustedgrabaél no graba¿Graba él?
nosotrosgrabamosnosotros no grabamos¿Grabamos nosotros?
vosotrosgrabáisvosotros no grabáis¿Grabáis vosotros?
ellos / ellas / ustedesgrabanellos no graban¿Graban ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yograbéyo no grabé¿Grabé yo?
túgrabastetú no grabaste¿Grabaste tú?
él / ella / ustedgrabóél no grabó¿Grabó él?
nosotrosgrabamosnosotros no grabamos¿Grabamos nosotros?
vosotrosgrabasteisvosotros no grabasteis¿Grabasteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesgrabaronellos no grabaron¿Grabaron ellos?
ESTRENAR [естренар]

випускати прем’єру; обновляти

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a estrenaryo no voy a estrenar¿Voy a estrenar yo?
túvas a estrenartú no vas a estrenar¿Vas a estrenar tú?
él / ella / ustedva a estrenarél no va a estrenar¿Va a estrenar él?
nosotrosvamos a estrenarnosotros no vamos a estrenar¿Vamos a estrenar nosotros?
vosotrosvais a estrenarvosotros no vais a estrenar¿Vais a estrenar vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a estrenarellos no van a estrenar¿Van a estrenar ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yoestrenoyo no estreno¿Estreno yo?
túestrenastú no estrenas¿Estrenas tú?
él / ella / ustedestrenaél no estrena¿Estrena él?
nosotrosestrenamosnosotros no estrenamos¿Estrenamos nosotros?
vosotrosestrenáisvosotros no estrenáis¿Estrenáis vosotros?
ellos / ellas / ustedesestrenanellos no estrenan¿Estrenan ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yoestrenéyo no estrené¿Estrené yo?
túestrenastetú no estrenaste¿Estrenaste tú?
él / ella / ustedestrenóél no estrenó¿Estrenó él?
nosotrosestrenamosnosotros no estrenamos¿Estrenamos nosotros?
vosotrosestrenasteisvosotros no estrenasteis¿Estrenasteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesestrenaronellos no estrenaron¿Estrenaron ellos?
APLAUDIR [аплаудір]

аплодувати

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a aplaudiryo no voy a aplaudir¿Voy a aplaudir yo?
túvas a aplaudirtú no vas a aplaudir¿Vas a aplaudir tú?
él / ella / ustedva a aplaudirél no va a aplaudir¿Va a aplaudir él?
nosotrosvamos a aplaudirnosotros no vamos a aplaudir¿Vamos a aplaudir nosotros?
vosotrosvais a aplaudirvosotros no vais a aplaudir¿Vais a aplaudir vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a aplaudirellos no van a aplaudir¿Van a aplaudir ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yoaplaudoyo no aplaudo¿Aplaudo yo?
túaplaudestú no aplaudes¿Aplaudes tú?
él / ella / ustedaplaudeél no aplaude¿Aplaude él?
nosotrosaplaudimosnosotros no aplaudimos¿Aplaudimos nosotros?
vosotrosaplaudísvosotros no aplaudís¿Aplaudís vosotros?
ellos / ellas / ustedesaplaudenellos no aplauden¿Aplauden ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yoaplaudíyo no aplaudí¿Aplaudí yo?
túaplaudistetú no aplaudiste¿Aplaudiste tú?
él / ella / ustedaplaudióél no aplaudió¿Aplaudió él?
nosotrosaplaudimosnosotros no aplaudimos¿Aplaudimos nosotros?
vosotrosaplaudisteisvosotros no aplaudisteis¿Aplaudisteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesaplaudieronellos no aplaudieron¿Aplaudieron ellos?
TOCAR [токар]

грати (на інструменті); торкатися

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a tocaryo no voy a tocar¿Voy a tocar yo?
túvas a tocartú no vas a tocar¿Vas a tocar tú?
él / ella / ustedva a tocarél no va a tocar¿Va a tocar él?
nosotrosvamos a tocarnosotros no vamos a tocar¿Vamos a tocar nosotros?
vosotrosvais a tocarvosotros no vais a tocar¿Vais a tocar vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a tocarellos no van a tocar¿Van a tocar ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yotocoyo no toco¿Toco yo?
tútocastú no tocas¿Tocas tú?
él / ella / ustedtocaél no toca¿Toca él?
nosotrostocamosnosotros no tocamos¿Tocamos nosotros?
vosotrostocáisvosotros no tocáis¿Tocáis vosotros?
ellos / ellas / ustedestocanellos no tocan¿Tocan ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yotoquéyo no toqué¿Toqué yo?
tútocastetú no tocaste¿Tocaste tú?
él / ella / ustedtocóél no tocó¿Tocó él?
nosotrostocamosnosotros no tocamos¿Tocamos nosotros?
vosotrostocasteisvosotros no tocasteis¿Tocasteis vosotros?
ellos / ellas / ustedestocaronellos no tocaron¿Tocaron ellos?
INTERPRETAR [інтерпретар]

виконувати; інтерпретувати

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a interpretaryo no voy a interpretar¿Voy a interpretar yo?
túvas a interpretartú no vas a interpretar¿Vas a interpretar tú?
él / ella / ustedva a interpretarél no va a interpretar¿Va a interpretar él?
nosotrosvamos a interpretarnosotros no vamos a interpretar¿Vamos a interpretar nosotros?
vosotrosvais a interpretarvosotros no vais a interpretar¿Vais a interpretar vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a interpretarellos no van a interpretar¿Van a interpretar ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yointerpretoyo no interpreto¿Interpreto yo?
túinterpretastú no interpretas¿Interpretas tú?
él / ella / ustedinterpretaél no interpreta¿Interpreta él?
nosotrosinterpretamosnosotros no interpretamos¿Interpretamos nosotros?
vosotrosinterpretáisvosotros no interpretáis¿Interpretáis vosotros?
ellos / ellas / ustedesinterpretanellos no interpretan¿Interpretan ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yointerpretéyo no interpreté¿Interpreté yo?
túinterpretastetú no interpretaste¿Interpretaste tú?
él / ella / ustedinterpretóél no interpretó¿Interpretó él?
nosotrosinterpretamosnosotros no interpretamos¿Interpretamos nosotros?
vosotrosinterpretasteisvosotros no interpretasteis¿Interpretasteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesinterpretaronellos no interpretaron¿Interpretaron ellos?
EMOCIONAR [емосьйонар]

хвилювати, зворушувати

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a emocionaryo no voy a emocionar¿Voy a emocionar yo?
túvas a emocionartú no vas a emocionar¿Vas a emocionar tú?
él / ella / ustedva a emocionarél no va a emocionar¿Va a emocionar él?
nosotrosvamos a emocionarnosotros no vamos a emocionar¿Vamos a emocionar nosotros?
vosotrosvais a emocionarvosotros no vais a emocionar¿Vais a emocionar vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a emocionarellos no van a emocionar¿Van a emocionar ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yoemocionoyo no emociono¿Emociono yo?
túemocionastú no emocionas¿Emocionas tú?
él / ella / ustedemocionaél no emociona¿Emociona él?
nosotrosemocionamosnosotros no emocionamos¿Emocionamos nosotros?
vosotrosemocionáisvosotros no emocionáis¿Emocionáis vosotros?
ellos / ellas / ustedesemocionanellos no emocionan¿Emocionan ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yoemocionéyo no emocioné¿Emocioné yo?
túemocionastetú no emocionaste¿Emocionaste tú?
él / ella / ustedemocionóél no emocionó¿Emocionó él?
nosotrosemocionamosnosotros no emocionamos¿Emocionamos nosotros?
vosotrosemocionasteisvosotros no emocionasteis¿Emocionasteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesemocionaronellos no emocionaron¿Emocionaron ellos?

Atención: actuar → actúo; dirigir → dirijo; tocar → toqué (pasado, yo). «Me emociona» = «мене зворушує».

4.3

Presente: completa

actuar · yo →
dirigir · yo →
grabar · tú →
tocar · él / ella / usted →
aplaudir · nosotros →
interpretar · ellos →
4.4

Pasado: completa

tocar · yo →
grabar · nosotros →
aplaudir · ellos →
estrenar · él / ella / usted →
emocionar · yo →
4.5

¿Qué tiempo es?

Toco la guitarra.
Ayer vi una película.
Mañana voy a ir al concierto.
Aplaudimos mucho.
Me emociona esta canción.
Voy a grabar un vídeo.
4.6

Opinar y recomendar

Trata ____ una familia.
Está basada ____ una novela.
Me ____ la banda sonora. (encantar, pasado)
Esta película, ____ recomiendo. (la / lo)
Yo ____ la guitarra. (tocar)
4.7

Recomienda y reacciona

Раджу тобі її.
Не пропусти її.
Не розповідаю кінцівку.
Вона про родину.
✏️
Sección 5 / 8

Práctica

5.1

Traducción: cine y música

Це фільм жахів.
Вона заснована на романі.
Сюжет дуже оригінальний.
Актори грають дуже добре.
Мені дуже сподобався саундтрек.
Вона трохи повільна, але варта того.
Я слухаю музику, коли вчуся.
Я був на чудовому концерті.
5.2

Elige la respuesta

¿De qué trata?
¿Te gustó la película?
¿Me la recomiendas?
¿Cómo es el final?
5.3

Corrige el error

La película trata en una familia.
Me encantó los actores.
Yo toco la guitarra ayer.
Te lo recomiendo la serie.
Está basado en una novela.
🗣️
Sección 6 / 8

Conversación

6.1

Situación 1: recomendar una película

ROL A

Recomienda una película a un amigo: de qué trata, por qué te gustó, sin contar el final.

ROL B

Eres el amigo: preguntas y dudas un poco.

Empieza así: ¿Quieres que te recomiende una película?

6.2

Situación 2: elegir qué ver

ROL A

Decidís qué ver esta noche. Propón dos opciones y negocia.

ROL B

Eres tu pareja: prefieres otro género.

Empieza así: ¿Qué vemos esta noche?

6.3

Situación 3: comprar entradas

ROL A

Compras entradas de cine. Pregunta por horario, precio y sala.

ROL B

Eres el empleado de taquilla.

Empieza así: Buenas tardes, quisiera dos entradas para…

6.4

Situación 4: después del cine

ROL A

Salís del cine. Da tu opinión sobre la película.

ROL B

Eres tu amigo: no estás de acuerdo.

Empieza así: ¿Qué te pareció la película?

6.5

Situación 5: tu serie favorita

ROL A

Cuenta de qué trata tu serie favorita y por qué la recomiendas.

ROL B

Eres el amigo: haces preguntas.

Empieza así: Estoy viendo una serie genial…

6.6

Situación 6: tus gustos musicales

ROL A

Habla de tu música favorita y por qué te gusta.

ROL B

Eres el amigo: preguntas por grupos y canciones.

Empieza así: Me encanta la música…

6.7

Situación 7: un concierto

ROL A

Cuenta a un amigo un concierto al que fuiste.

ROL B

Eres el amigo: preguntas detalles.

Empieza así: El otro día fui a un concierto…

6.8

Situación 8: tocar un instrumento

ROL A

Hablas de si tocas un instrumento y cómo aprendiste.

ROL B

Eres el profesor: preguntas y comentas.

Empieza así: Yo toco…

6.9

Situación 9: un libro y su película

ROL A

Comparas un libro con su película. ¿Cuál es mejor?

ROL B

Eres el amigo: defiendes la otra opción.

Empieza así: Leí el libro y vi la película…

6.10

Situación 10: una crítica

ROL A

Haces una crítica corta de una película que no te gustó.

ROL B

Eres el amigo: la defiendes.

Empieza así: Esa película no me gustó porque…

6.11

Situación 11: entrevista a un actor

ROL A

Eres periodista: entrevistas a un actor sobre su última película.

ROL B

Eres el actor: contestas.

Empieza así: Muchas gracias por esta entrevista…

6.12

Situación 12: conversación libre

ROL A

Hablas 3 minutos con tu profesor sobre las películas, series o música que más te han marcado.

ROL B

Eres el profesor: preguntas y comentas.

Empieza así: Hay una película que me marcó…

6.13

Traducción rápida (profesor → alumno)

Це фільм жахів.
Es una película de terror.
Вона про родину.
Trata de una familia.
Мені дуже сподобалось.
Me encantó.
Раджу тобі її.
Te la recomiendo.
Не пропусти її.
No te la pierdas.
Не розповідаю кінцівку.
No te cuento el final.
Актори грають добре.
Los actores lo hacen bien.
Я був на концерті.
Fui a un concierto.
6.14

Tres tiempos: ejercicio oral

Di una frase con cada verbo en presente, pasado y futuro (ir a). Ejemplo:

Toco la guitarra. Ayer toqué la guitarra. Mañana voy a tocar la guitarra.

  • actuar
  • dirigir
  • grabar
  • tocar
  • aplaudir
  • emocionar
6.15

Preguntas (1): cine y series

  • ¿Qué película te gusta más? — який фільм тобі подобається найбільше?
  • ¿Qué serie estás viendo? — який серіал ти дивишся?
  • ¿Qué género prefieres? — який жанр ти любиш?
  • ¿Con quién ves películas? — з ким ти дивишся фільми?
  • ¿Vas al cine o ves películas en casa? — ти ходиш у кіно чи дивишся вдома?
  • ¿Cuál fue la última película que viste? — який фільм ти подивився(лась) останнім?
  • ¿Qué actor o actriz te gusta? — який актор чи акторка тобі подобається?
  • ¿Qué película te hizo llorar? — який фільм змусив тебе плакати?
  • ¿Qué serie recomiendas? — який серіал ти радиш?
  • ¿Qué película no te gustó? — який фільм тобі не сподобався?
6.16

Preguntas (2): música

  • ¿Qué música escuchas? — яку музику ти слухаєш?
  • ¿Cuándo escuchas música? — коли ти слухаєш музику?
  • ¿Cuál es tu cantante favorito? — хто твій улюблений співак?
  • ¿Qué canción te emociona? — яка пісня тебе зворушує?
  • ¿Tocas algún instrumento? — ти граєш на якомусь інструменті?
  • ¿Fuiste a algún concierto? — ти був(ла) на якомусь концерті?
  • ¿Cantas en la ducha? — ти співаєш у душі?
  • ¿Qué música escuchas para estudiar? — яку музику ти слухаєш, щоб вчитися?
  • ¿Qué música no soportas? — яку музику ти не терпиш?
  • ¿Qué canción española conoces? — яку іспанську пісню ти знаєш?
6.17

Preguntas (3): contar y opinar

  • ¿De qué trata tu película favorita? — про що твій улюблений фільм?
  • ¿Cómo es el final? — яка кінцівка?
  • ¿Qué personaje te gusta más? — який персонаж тобі подобається найбільше?
  • ¿Qué escena recuerdas? — яку сцену ти пам’ятаєш?
  • ¿Qué diferencia hay entre el libro y la película? — яка різниця між книгою та фільмом?
  • ¿Qué película es mejor en versión original? — який фільм кращий в оригіналі?
  • ¿Ves películas con subtítulos? — ти дивишся фільми з субтитрами?
  • ¿Aprendes idiomas con series? — ти вчиш мови за допомогою серіалів?
  • ¿Qué serie en español recomiendas? — який серіал іспанською ти радиш?
  • ¿Qué película española viste? — який іспанський фільм ти бачив(ла)?
6.18

Preguntas (4): gustos y recomendaciones

  • ¿Qué te recomienda un amigo? — що тобі радить друг?
  • ¿Qué recomiendas tú? — що радиш ти?
  • ¿Sueles hacer caso a las recomendaciones? — ти зазвичай слухаєш поради?
  • ¿Qué es mejor: leer o ver una película? — що краще: читати чи дивитися фільм?
  • ¿Qué aplicación usas para ver series? — яким застосунком ти дивишся серіали?
  • ¿Cuánto tiempo ves series al día? — скільки часу на день ти дивишся серіали?
  • ¿Qué haces después de ver una película? — що ти робиш після перегляду фільму?
  • ¿Hablas de lo que ves con amigos? — ти говориш про побачене з друзями?
  • ¿Qué estreno esperas? — яку прем’єру ти чекаєш?
  • ¿Qué película quieres ver pronto? — який фільм ти хочеш скоро подивитися?
6.19

Preguntas para tu profesor

  • ¿Qué película le gusta más? — який фільм Вам подобається найбільше?
  • ¿Qué serie recomienda? — який серіал Ви радите?
  • ¿Qué música escucha? — яку музику Ви слухаєте?
  • ¿Toca algún instrumento? — Ви граєте на якомусь інструменті?
  • ¿Qué película le marcó? — який фільм на Вас вплинув?
6.20

Recomendación completa (2 minutos)

Recomienda una película, serie o disco: de qué trata, qué te gustó, qué no, y para quién la recomiendas. No cuentes el final.
6.21

Diálogo dirigido 1: recomendar

GUÍA

Sigue la conversación con tu profesor: recomiendas una serie y respondes preguntas.

Empieza así: Te recomiendo una serie…

6.22

Diálogo dirigido 2: después del cine

GUÍA

Sigue la conversación con tu profesor: opináis sobre una película.

Empieza así: ¿Qué te pareció?

6.23

Diálogo dirigido 3: música

GUÍA

Sigue la conversación con tu profesor: habláis de música y conciertos.

Empieza así: ¿Qué música te gusta?

6.24

Diálogo dirigido 4: elegir qué ver

GUÍA

Sigue la conversación con tu profesor: decidís qué ver esta noche.

Empieza así: ¿Qué vemos hoy?

6.25

Corrige el error (oral)

Tu profesor dice una frase con un error. Corrígela en voz alta. Ejemplo: «Me encantó los actores» → Me encantaron los actores.

6.26

Pronunciación

  • el argumento — ел аргументо
  • la banda sonora — ла банда сонора
  • el estreno — ел естрено
  • aplaudir — аплаудір
  • actúo — актуо
  • No te la pierdas — но те ла пьєрдас
❄️
Sección 7 / 8

Cierre

7.1

Ahora puedo…

  • Contar el argumento
  • Dar mi opinión
  • Recomendar con razones
  • Hablar de mis gustos
  • Discutir y estar de acuerdo
  • Conjugar 8 verbos nuevos
7.2

Autocomprobación

¿Cómo se dice «сюжет»?
El argumento.
¿Cómo se dice «раджу тобі її»?
Te la recomiendo.
¿Cómo se dice «не пропусти»?
No te la pierdas.
¿Cómo se dice «саундтрек»?
La banda sonora.
7.3

Una cosa más

Recomienda algo a tu profesor. → Le recomiendo …

🏠
Sección 8 / 8

Tarea

8.1

Palabras para recordar

el argumento, el guion, el repartoсюжет, сценарій, склад
el estreno, el director, el finalпрем’єра, режисер, кінцівка
la banda sonora, el grupo, el conciertoсаундтрек, гурт, концерт
Trata de… / Está basada en…вона про… / заснована на…
Me encantó / Me dio penaдуже сподобалось / було шкода
Te la recomiendo / No te la pierdasраджу її / не пропусти
No te cuento el finalне розповідаю кінцівку
actuar / dirigir / grabar / tocar / aplaudir / emocionarграти роль / режисувати / записувати / грати / аплодувати / зворушувати
8.2

Presente

actuar · yo →
dirigir · yo →
tocar · tú →
grabar · ellos →
aplaudir · nosotros →
8.3

Pasado

tocar · yo →
grabar · nosotros →
aplaudir · ellos →
estrenar · él / ella / usted →
emocionar · yo →
8.4

Opinar y recomendar

Trata ____ una familia.
Está basada ____ una novela.
Me ____ la banda sonora. (encantar, pasado)
Yo ____ la guitarra. (tocar)
8.5

Traducción al español

Це фільм жахів.
Вона про родину.
Раджу тобі її.
Не пропусти її.
Мені дуже сподобалась кінцівка.
8.6

Escribe una reseña (10 líneas)

Escribe una reseña de una película, serie o disco: de qué trata, qué te gustó, qué no, y a quién se la recomiendas.

8.7

Habla (2 minutos)

Graba un mensaje de voz de 2 minutos: recomienda una película, serie o canción a un amigo, sin contar el final.

8.8

Lee en voz alta

Lee el diálogo «Recomendar una serie» y el texto «Una noche de cine» tres veces en voz alta.

Marca lo que has hecho
  • 8.6 He escrito la reseña (10 líneas)
  • 8.7 He grabado el mensaje de voz de 2 minutos
  • 8.8 He leído los textos tres veces en voz alta

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