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Sección 1 / 8

Calentamiento

Lección 28

Noticias y opiniones

EspañolLección 288 secciones60 ejercicios
1.1

¿Qué hacemos hoy?

Hoy hablas de noticias y opiniones: contar una noticia, preguntar y dar tu opinión, estar de acuerdo o no, y debatir un tema con respeto. Aprendes 21 palabras nuevas, las frases creo que…, pienso que…, en mi opinión…, estoy de acuerdo y los verbos pensar, creer, opinar, leer, escuchar, informar, discutir y decidir.
1.2

Objetivos de la lección

  • Contar una noticia con tus palabras
  • Dar tu opinión (creo que, pienso que, para mí)
  • Estar de acuerdo y no estar de acuerdo con respeto
  • Preguntar la opinión de otra persona
  • Debatir un tema durante varios minutos
  • Conjugar 8 verbos nuevos
1.3

Repaso de la lección 27

¿Cómo se dice «скільки це коштує»?
¿Cuánto cuesta esto?
¿Cómo se dice «занадто дорого»?
Demasiado caro.
¿Cómo se dice «я купив»?
Compré.
¿Cómo se dice «я заощаджую»?
Ahorro.
1.4

Preséntate

Di cómo te informas cada día. → Me informo con …

1.5

Tarjetas: 21 palabras — las noticias

Tema: las noticias. Escucha, repite en voz alta y usa cada palabra en una frase.

1.6

Dato cultural

Los españoles leen las noticias en El País, El Mundo o La Vanguardia, y escuchan la radio por la mañana. Para dar tu opinión sin ofender: «Creo que…», «En mi opinión…», «Entiendo tu punto de vista, pero…». En un debate se dice «Perdona que te interrumpa».
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Vocabulario

2.1

Frases útiles

  • ¿Has leído la noticia de hoy? — ти читав(ла) сьогоднішню новину?
  • Creo que es una buena idea. — я вважаю, що це гарна ідея
  • En mi opinión, es un problema serio. — на мою думку, це серйозна проблема
  • Estoy de acuerdo contigo. — я згоден(на) з тобою
  • No estoy de acuerdo. — я не згоден(на)
  • ¿Qué piensas tú? — а що ти думаєш?
  • Entiendo tu punto de vista, pero… — я розумію твою точку зору, але…
  • Para mí, es muy importante. — для мене це дуже важливо
  • Según el periódico, … — за даними газети, …
  • Perdona que te interrumpa. — вибач, що перебиваю
  • Tienes razón. — ти маєш рацію
  • Es una noticia falsa. — це фейкова новина
2.2

Más palabras

la prensaпреса
la televisiónтелебачення
el canalканал
la entrevistaінтерв’ю
el reportajeрепортаж
la actualidadсучасність, актуальні події
importanteважливий
interesanteцікавий
falso/aхибний
cierto/aправдивий
la razónрація, причина
el punto de vistaточка зору
2.3

¿Qué palabra es?

журналіст
заголовок
думка
рішення
дебати
брехня
2.4

Completa la frase

Leo el ____ cada mañana. (газета)
Creo ____ es una buena idea. (що)
En mi ____ , es un problema. (думка)
Estoy de ____ contigo. (згода)
Tienes ____ . (рація)
Es una ____ falsa. (новина)
2.5

Lee en voz alta

  • la noticia de hoy — ла нотісья де ой
  • el periódico y la revista — ел періодіко і ла рревіста
  • creo que es verdad — крео ке ес бердад
  • en mi opinión — ен мі опіньйон
  • estoy de acuerdo — естой де акуердо
  • tienes razón — тьєнес ррасон
  • un problema serio — ун проблема серьйо
  • según el periodista — сегун ел перьодіста
  • la solución — ла солюсьйон
  • perdona que te interrumpa — пердона ке те інтеррумпа
2.6

Sobre ti

Di qué noticia te interesa más. → Me interesan las noticias de …

📖
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Lectura

3.1

Diálogo: una conversación sobre las noticias

Marta: ¿Has leído la noticia sobre el nuevo tren? Ти читав(ла) новину про новий потяг?

Pablo: Sí, según el periódico, va a costar menos que el avión. Так, за даними газети, він коштуватиме менше, ніж літак.

Marta: Creo que es una muy buena idea. ¿Qué piensas tú? Я вважаю, що це дуже гарна ідея. А що ти думаєш?

Pablo: Yo no estoy tan seguro. En mi opinión, el billete va a ser caro. Я не такий впевнений. На мою думку, квиток буде дорогий.

Marta: Entiendo tu punto de vista, pero para mí lo importante es el medio ambiente. Розумію твою точку зору, але для мене важливе довкілля.

Pablo: Tienes razón. Además, viajar en tren es más cómodo. Ти маєш рацію. До того ж їздити потягом зручніше.

Marta: ¡Exacto! Entonces estamos de acuerdo. Саме так! Отже, ми згодні.

Pablo: En eso sí. ¿Quieres escuchar el programa de radio sobre el tema? Тут так. Хочеш послухати радіопрограму на цю тему?

Marta: Claro, me encanta debatir. Звісно, обожнюю дебатувати.

3.2

Texto: el debate del club de lectura

Ayer el club de lectura de Marta tuvo un debate sobre un artículo del periódico. El tema era: «¿Es mejor leer las noticias en papel o en internet?». Pablo pensaba que el papel es más tranquilo, pero Marta creía que internet es más rápido. Todos escucharon con atención y nadie interrumpió. Al final decidieron que lo mejor es leer las dos cosas. La periodista Laura dijo que hay muchas noticias falsas y que hay que comprobar la información. Todos estuvieron de acuerdo. La próxima semana van a debatir sobre la tecnología en la escuela. Вчора книжковий клуб Марти мав дебати про статтю в газеті. Тема була: «Краще читати новини на папері чи в інтернеті?». Пабло вважав, що папір спокійніший, а Марта думала, що інтернет швидший. Усі уважно слухали, і ніхто не перебивав. Наприкінці вони вирішили, що найкраще читати і те, і те. Журналістка Лаура сказала, що є багато фейкових новин і що треба перевіряти інформацію. Усі погодилися. Наступного тижня вони дебатуватимуть про технології в школі.

3.3

Verdadero o falso

El debate era sobre un artículo del periódico.
Verdadero ✔
Pablo pensaba que internet es más tranquilo.
Falso ✘ — pensaba que el papel es más tranquilo.
Nadie interrumpió.
Verdadero ✔
Decidieron leer solo en papel.
Falso ✘ — decidieron leer las dos cosas.
La próxima semana van a debatir sobre tecnología.
Verdadero ✔
3.4

Preguntas sobre los textos

¿Cuál era el tema?
Si es mejor leer las noticias en papel o en internet.
¿Qué creía Marta?
Que internet es más rápido.
¿Qué decidieron al final?
Leer las dos cosas.
¿Qué dijo Laura?
Que hay muchas noticias falsas y hay que comprobar la información.
¿Qué van a debatir la próxima semana?
La tecnología en la escuela.
3.5

Completa con palabras de los textos

El club tuvo un ____. (дебати)
Pablo ____ que el papel es más tranquilo. (pensar, pasado)
Todos ____ con atención. (escuchar, pasado)
Hay muchas noticias ____. (фейкові)
Todos estuvieron de ____.
3.6

Sobre ti

Cuenta un debate que tuviste. → Una vez debatí con … sobre …

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Gramática

4.1

Creo que, pienso que y dar razones

Creo que / pienso que + indicativo: Creo que es una buena idea. — Я вважаю, що це гарна ідея.
No creo que (+ subjuntivo, lo veremos más adelante): usa «No estoy de acuerdo» por ahora.
Razones: porque, por eso, además. Creo que es importante porque ayuda a mucha gente. — Я вважаю, що це важливо, бо це допомагає багатьом людям.
Pensar (e → ie): pienso, piensas, piensa. Leer y creer en el pasado: él leyó, ellos leyeron; él creyó.
4.2

Los 8 verbos de la lección

Pulsa 🔊 para escuchar. Primero lee la tabla, luego cierra los ojos y repite.

PENSAR [пенсар]

думати

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a pensaryo no voy a pensar¿Voy a pensar yo?
túvas a pensartú no vas a pensar¿Vas a pensar tú?
él / ella / ustedva a pensarél no va a pensar¿Va a pensar él?
nosotrosvamos a pensarnosotros no vamos a pensar¿Vamos a pensar nosotros?
vosotrosvais a pensarvosotros no vais a pensar¿Vais a pensar vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a pensarellos no van a pensar¿Van a pensar ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yopiensoyo no pienso¿Pienso yo?
túpiensastú no piensas¿Piensas tú?
él / ella / ustedpiensaél no piensa¿Piensa él?
nosotrospensamosnosotros no pensamos¿Pensamos nosotros?
vosotrospensáisvosotros no pensáis¿Pensáis vosotros?
ellos / ellas / ustedespiensanellos no piensan¿Piensan ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yopenséyo no pensé¿Pensé yo?
túpensastetú no pensaste¿Pensaste tú?
él / ella / ustedpensóél no pensó¿Pensó él?
nosotrospensamosnosotros no pensamos¿Pensamos nosotros?
vosotrospensasteisvosotros no pensasteis¿Pensasteis vosotros?
ellos / ellas / ustedespensaronellos no pensaron¿Pensaron ellos?
CREER [креер]

вірити; вважати

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a creeryo no voy a creer¿Voy a creer yo?
túvas a creertú no vas a creer¿Vas a creer tú?
él / ella / ustedva a creerél no va a creer¿Va a creer él?
nosotrosvamos a creernosotros no vamos a creer¿Vamos a creer nosotros?
vosotrosvais a creervosotros no vais a creer¿Vais a creer vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a creerellos no van a creer¿Van a creer ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yocreoyo no creo¿Creo yo?
túcreestú no crees¿Crees tú?
él / ella / ustedcreeél no cree¿Cree él?
nosotroscreemosnosotros no creemos¿Creemos nosotros?
vosotroscreéisvosotros no creéis¿Creéis vosotros?
ellos / ellas / ustedescreenellos no creen¿Creen ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yocreíyo no creí¿Creí yo?
túcreístetú no creíste¿Creíste tú?
él / ella / ustedcreyóél no creyó¿Creyó él?
nosotroscreímosnosotros no creímos¿Creímos nosotros?
vosotroscreísteisvosotros no creísteis¿Creísteis vosotros?
ellos / ellas / ustedescreyeronellos no creyeron¿Creyeron ellos?
OPINAR [опінар]

мати думку

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a opinaryo no voy a opinar¿Voy a opinar yo?
túvas a opinartú no vas a opinar¿Vas a opinar tú?
él / ella / ustedva a opinarél no va a opinar¿Va a opinar él?
nosotrosvamos a opinarnosotros no vamos a opinar¿Vamos a opinar nosotros?
vosotrosvais a opinarvosotros no vais a opinar¿Vais a opinar vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a opinarellos no van a opinar¿Van a opinar ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yoopinoyo no opino¿Opino yo?
túopinastú no opinas¿Opinas tú?
él / ella / ustedopinaél no opina¿Opina él?
nosotrosopinamosnosotros no opinamos¿Opinamos nosotros?
vosotrosopináisvosotros no opináis¿Opináis vosotros?
ellos / ellas / ustedesopinanellos no opinan¿Opinan ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yoopinéyo no opiné¿Opiné yo?
túopinastetú no opinaste¿Opinaste tú?
él / ella / ustedopinóél no opinó¿Opinó él?
nosotrosopinamosnosotros no opinamos¿Opinamos nosotros?
vosotrosopinasteisvosotros no opinasteis¿Opinasteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesopinaronellos no opinaron¿Opinaron ellos?
LEER [леер]

читати

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a leeryo no voy a leer¿Voy a leer yo?
túvas a leertú no vas a leer¿Vas a leer tú?
él / ella / ustedva a leerél no va a leer¿Va a leer él?
nosotrosvamos a leernosotros no vamos a leer¿Vamos a leer nosotros?
vosotrosvais a leervosotros no vais a leer¿Vais a leer vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a leerellos no van a leer¿Van a leer ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yoleoyo no leo¿Leo yo?
túleestú no lees¿Lees tú?
él / ella / ustedleeél no lee¿Lee él?
nosotrosleemosnosotros no leemos¿Leemos nosotros?
vosotrosleéisvosotros no leéis¿Leéis vosotros?
ellos / ellas / ustedesleenellos no leen¿Leen ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yoleíyo no leí¿Leí yo?
túleístetú no leíste¿Leíste tú?
él / ella / ustedleyóél no leyó¿Leyó él?
nosotrosleímosnosotros no leímos¿Leímos nosotros?
vosotrosleísteisvosotros no leísteis¿Leísteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesleyeronellos no leyeron¿Leyeron ellos?
ESCUCHAR [ескучар]

слухати

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a escucharyo no voy a escuchar¿Voy a escuchar yo?
túvas a escuchartú no vas a escuchar¿Vas a escuchar tú?
él / ella / ustedva a escucharél no va a escuchar¿Va a escuchar él?
nosotrosvamos a escucharnosotros no vamos a escuchar¿Vamos a escuchar nosotros?
vosotrosvais a escucharvosotros no vais a escuchar¿Vais a escuchar vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a escucharellos no van a escuchar¿Van a escuchar ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yoescuchoyo no escucho¿Escucho yo?
túescuchastú no escuchas¿Escuchas tú?
él / ella / ustedescuchaél no escucha¿Escucha él?
nosotrosescuchamosnosotros no escuchamos¿Escuchamos nosotros?
vosotrosescucháisvosotros no escucháis¿Escucháis vosotros?
ellos / ellas / ustedesescuchanellos no escuchan¿Escuchan ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yoescuchéyo no escuché¿Escuché yo?
túescuchastetú no escuchaste¿Escuchaste tú?
él / ella / ustedescuchóél no escuchó¿Escuchó él?
nosotrosescuchamosnosotros no escuchamos¿Escuchamos nosotros?
vosotrosescuchasteisvosotros no escuchasteis¿Escuchasteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesescucharonellos no escucharon¿Escucharon ellos?
INFORMAR [інформар]

інформувати

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a informaryo no voy a informar¿Voy a informar yo?
túvas a informartú no vas a informar¿Vas a informar tú?
él / ella / ustedva a informarél no va a informar¿Va a informar él?
nosotrosvamos a informarnosotros no vamos a informar¿Vamos a informar nosotros?
vosotrosvais a informarvosotros no vais a informar¿Vais a informar vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a informarellos no van a informar¿Van a informar ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yoinformoyo no informo¿Informo yo?
túinformastú no informas¿Informas tú?
él / ella / ustedinformaél no informa¿Informa él?
nosotrosinformamosnosotros no informamos¿Informamos nosotros?
vosotrosinformáisvosotros no informáis¿Informáis vosotros?
ellos / ellas / ustedesinformanellos no informan¿Informan ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yoinforméyo no informé¿Informé yo?
túinformastetú no informaste¿Informaste tú?
él / ella / ustedinformóél no informó¿Informó él?
nosotrosinformamosnosotros no informamos¿Informamos nosotros?
vosotrosinformasteisvosotros no informasteis¿Informasteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesinformaronellos no informaron¿Informaron ellos?
DISCUTIR [діскутір]

обговорювати; сперечатися

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a discutiryo no voy a discutir¿Voy a discutir yo?
túvas a discutirtú no vas a discutir¿Vas a discutir tú?
él / ella / ustedva a discutirél no va a discutir¿Va a discutir él?
nosotrosvamos a discutirnosotros no vamos a discutir¿Vamos a discutir nosotros?
vosotrosvais a discutirvosotros no vais a discutir¿Vais a discutir vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a discutirellos no van a discutir¿Van a discutir ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yodiscutoyo no discuto¿Discuto yo?
túdiscutestú no discutes¿Discutes tú?
él / ella / usteddiscuteél no discute¿Discute él?
nosotrosdiscutimosnosotros no discutimos¿Discutimos nosotros?
vosotrosdiscutísvosotros no discutís¿Discutís vosotros?
ellos / ellas / ustedesdiscutenellos no discuten¿Discuten ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yodiscutíyo no discutí¿Discutí yo?
túdiscutistetú no discutiste¿Discutiste tú?
él / ella / usteddiscutióél no discutió¿Discutió él?
nosotrosdiscutimosnosotros no discutimos¿Discutimos nosotros?
vosotrosdiscutisteisvosotros no discutisteis¿Discutisteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesdiscutieronellos no discutieron¿Discutieron ellos?
DECIDIR [десідір]

вирішувати

FUTURO (ir a + infinitivo)+ afirmación− negación? pregunta
yovoy a decidiryo no voy a decidir¿Voy a decidir yo?
túvas a decidirtú no vas a decidir¿Vas a decidir tú?
él / ella / ustedva a decidirél no va a decidir¿Va a decidir él?
nosotrosvamos a decidirnosotros no vamos a decidir¿Vamos a decidir nosotros?
vosotrosvais a decidirvosotros no vais a decidir¿Vais a decidir vosotros?
ellos / ellas / ustedesvan a decidirellos no van a decidir¿Van a decidir ellos?
PRESENTE+ afirmación− negación? pregunta
yodecidoyo no decido¿Decido yo?
túdecidestú no decides¿Decides tú?
él / ella / usteddecideél no decide¿Decide él?
nosotrosdecidimosnosotros no decidimos¿Decidimos nosotros?
vosotrosdecidísvosotros no decidís¿Decidís vosotros?
ellos / ellas / ustedesdecidenellos no deciden¿Deciden ellos?
PASADO+ afirmación− negación? pregunta
yodecidíyo no decidí¿Decidí yo?
túdecidistetú no decidiste¿Decidiste tú?
él / ella / usteddecidióél no decidió¿Decidió él?
nosotrosdecidimosnosotros no decidimos¿Decidimos nosotros?
vosotrosdecidisteisvosotros no decidisteis¿Decidisteis vosotros?
ellos / ellas / ustedesdecidieronellos no decidieron¿Decidieron ellos?

Atención: pensar cambia e → ie. Leer y creer tienen «y» en el pasado (leyó, creyó, leyeron) y tilde en las otras formas (leí, creí).

4.3

Presente: completa

pensar · yo →
creer · tú →
leer · yo →
escuchar · nosotros →
opinar · ellos →
decidir · él / ella / usted →
4.4

Pasado: completa

leer · él / ella / usted →
leer · yo →
creer · ellos →
decidir · nosotros →
escuchar · tú →
4.5

¿Qué tiempo es?

Creo que es verdad.
Ayer leí un artículo.
Mañana vamos a debatir.
Decidimos viajar.
Escucho la radio.
El lunes voy a leer el periódico.
4.6

Opiniones y razones

Creo ____ es una buena idea. (що)
En mi ____ , es importante.
Estoy ____ acuerdo contigo.
Es importante ____ ayuda a la gente.
Ayer ____ el periódico. (leer, yo)
4.7

Da tu opinión

Я вважаю, що це гарна ідея.
На мою думку, це проблема.
Я згоден(на) з тобою.
Ти маєш рацію.
✏️
Sección 5 / 8

Práctica

5.1

Traducción 1: opiniones

Я вважаю, що це важливо.
На мою думку, це не проблема.
А що ти думаєш?
Я не згоден(на) з тобою.
Для мене це дуже цікаво.
Це правда?
Це брехня.
Я розумію твою точку зору.
5.2

Traducción 2: noticias en el pasado

Вчора я прочитав(ла) цікаву статтю.
Він слухав радіо.
Журналіст написав статтю.
Ми вирішили поїхати.
Вони не повірили новині.
Хто це сказав?
Що сталося?
Вона довго розмовляла з журналістом.
5.3

Traducción 3: debate

Вибач, що перебиваю.
Дозволь мені закінчити.
Згідно з газетою, це правда.
Наступного тижня ми будемо дебатувати.
Я збираюся прочитати цю статтю.
Не вір усьому!
Послухай цю програму!
Тут потрібне рішення.
5.4

Elige la respuesta

¿Qué piensas del tema?
¿Estás de acuerdo?
¿Has leído la noticia?
¿Es verdad?
5.5

Corrige el error

Yo creo es una buena idea.
Ayer leé el periódico.
Él leió un artículo.
Estoy de acuerdo con ti.
En mi opinión es no un problema.
🗣️
Sección 6 / 8

Conversación

6.1

Situación 1: contar una noticia

ROL A

Cuentas a un amigo una noticia que leíste hoy: qué pasó, dónde, cuándo y qué piensas.

ROL B

Eres el amigo: haces preguntas y das tu opinión.

Empieza así: ¿Sabes qué leí hoy en el periódico?

6.2

Situación 2: no estás de acuerdo

ROL A

Tu amigo dice algo con lo que no estás de acuerdo. Explica tus razones con respeto.

ROL B

Eres el amigo: defiendes tu opinión.

Empieza así: Entiendo tu punto de vista, pero…

6.3

Situación 3: una entrevista

ROL A

Entrevistas a un periodista: cómo trabaja, qué temas prefiere y qué noticias son más difíciles.

ROL B

Eres el periodista: contestas con ejemplos.

Empieza así: Buenos días, gracias por la entrevista…

6.4

Situación 4: un debate

ROL A

Debatís un tema: «¿Es mejor vivir en la ciudad o en el campo?». Da tres razones.

ROL B

Eres otra persona: defiendes la otra opinión.

Empieza así: En mi opinión, es mejor vivir…

6.5

Situación 5: noticias falsas

ROL A

Explicas a tu abuela cómo saber si una noticia es falsa.

ROL B

Eres la abuela: haces preguntas y cuentas tu experiencia.

Empieza así: Abuela, no todo lo que leemos es verdad…

6.6

Situación 6: el programa de radio

ROL A

Hablas con un amigo de un programa de radio o de televisión: de qué trata y si te gusta.

ROL B

Eres el amigo: cuentas qué programa ves tú y por qué.

Empieza así: ¿Escuchaste el programa de ayer?

6.7

Situación 7: una solución

ROL A

Un problema en tu barrio: hablas con un vecino y propones una solución.

ROL B

Eres el vecino: das tu opinión y propones otra idea.

Empieza así: Creo que tenemos un problema…

6.8

Situación 8: tu opinión libre

ROL A

Hablas libremente 3 minutos de un tema de actualidad con tu profesor.

ROL B

Eres el profesor: preguntas y reaccionas.

Empieza así: Hoy quiero hablar de…

6.9

Traducción rápida (profesor → alumno)

Я вважаю, що це гарна ідея.
Creo que es una buena idea.
Ти маєш рацію.
Tienes razón.
Я не згоден(на).
No estoy de acuerdo.
Вчора я читав(ла) газету.
Ayer leí el periódico.
Вона слухає радіо.
Escucha la radio.
На мою думку, це важливо.
En mi opinión, es importante.
Хто це сказав?
¿Quién dijo eso?
Це брехня.
Es mentira.
6.10

Tres tiempos: ejercicio oral

Di una frase con cada verbo en presente, pasado y futuro (ir a). Ejemplo:

Leo el periódico. Ayer leí el periódico. Mañana voy a leer el periódico.

  • leer
  • pensar
  • creer
  • escuchar
  • decidir
  • informar
6.11

Preguntas (1): noticias

  • ¿Cómo te informas cada día? — як ти інформуєшся щодня?
  • ¿Lees el periódico? — ти читаєш газету?
  • ¿Escuchas la radio? — ти слухаєш радіо?
  • ¿Qué programa ves en la tele? — яку програму ти дивишся по телебаченню?
  • ¿Qué noticia leíste hoy? — яку новину ти прочитав(ла) сьогодні?
  • ¿Qué tema te interesa más? — яка тема тобі цікава найбільше?
  • ¿Crees que hay muchas noticias falsas? — ти вважаєш, що є багато фейкових новин?
  • ¿Cómo sabes si una noticia es verdad? — як ти розумієш, що новина правдива?
  • ¿Cuál es tu periódico favorito? — яка твоя улюблена газета?
  • ¿Hablas de noticias con tus amigos? — ти розмовляєш про новини з друзями?
6.12

Preguntas (2): opiniones

  • ¿Qué piensas de las redes sociales? — що ти думаєш про соціальні мережі?
  • ¿Es mejor vivir en la ciudad o en el campo? — краще жити в місті чи в селі?
  • ¿Qué opinas del trabajo en casa? — що ти думаєш про роботу вдома?
  • ¿Qué piensas de la comida rápida? — що ти думаєш про фастфуд?
  • ¿Crees que el dinero da la felicidad? — ти вважаєш, що гроші дають щастя?
  • ¿Estás de acuerdo con tu mejor amigo? — ти згоден(на) зі своїм найкращим другом?
  • ¿Cuál es tu opinión sobre los deportes? — яка твоя думка про спорт?
  • ¿Qué piensas de aprender idiomas? — що ти думаєш про вивчення мов?
  • ¿Qué problema es el más importante hoy? — яка проблема найважливіша сьогодні?
  • ¿Cuál es una buena solución? — яке гарне рішення?
6.13

Preguntas (3): debates y planes

  • ¿Te gusta debatir? — тобі подобається дебатувати?
  • ¿Con quién debates más? — з ким ти дебатуєш найчастіше?
  • ¿Escuchas a las otras personas? — ти слухаєш інших людей?
  • ¿Cambiaste de opinión alguna vez? — ти колись змінював(ла) думку?
  • ¿Qué decidiste la semana pasada? — що ти вирішив(ла) минулого тижня?
  • ¿Qué vas a decidir esta semana? — що ти збираєшся вирішити цього тижня?
  • ¿Qué quieres leer este mes? — що ти хочеш прочитати цього місяця?
  • ¿Qué programa vas a ver hoy? — яку програму ти збираєшся подивитись сьогодні?
  • ¿Qué tema quieres debatir con tu profesor? — яку тему ти хочеш обговорити з учителем?
  • ¿Qué consejo das a un periodista joven? — яку пораду ти даєш молодому журналісту?
6.14

Preguntas para tu profesor

  • ¿Cómo se informa usted? — як Ви інформуєтесь?
  • ¿Qué periódico lee? — яку газету Ви читаєте?
  • ¿Qué piensa usted de las noticias falsas? — що Ви думаєте про фейкові новини?
  • ¿Está de acuerdo con la mayoría? — Ви згодні з більшістю?
  • ¿Qué tema le gustaría debatir? — яку тему Вам хотілося б обговорити?
6.15

Da tu opinión sobre un tema (2 minutos)

Elige un tema (por ejemplo, las redes sociales, vivir en la ciudad o trabajar desde casa) y da tu opinión con al menos tres razones y un ejemplo.
6.16

Diálogo dirigido 1: contar una noticia

GUÍA

Sigue la conversación con tu profesor: cuentas una noticia y das tu opinión.

Empieza así: ¿Has leído la noticia de hoy?

6.17

Diálogo dirigido 2: un pequeño debate

GUÍA

Sigue la conversación con tu profesor: no estáis de acuerdo y debatís con respeto.

Empieza así: No estoy de acuerdo porque…

6.18

Corrige el error (oral)

Tu profesor dice una frase con un error. Corrígela en voz alta. Ejemplo: «Yo creo es una buena idea» → Creo que es una buena idea.

6.19

Pronunciación

  • la información — ла інформасьйон
  • el periodista — ел перьодіста
  • en mi opinión — ен мі опіньйон
  • leyeron — лейєрон
  • la solución — ла солюсьйон
  • el debate — ел дебате
❄️
Sección 7 / 8

Cierre

7.1

Ahora puedo…

  • Contar una noticia
  • Dar mi opinión
  • Estar de acuerdo o no con respeto
  • Preguntar la opinión de otros
  • Debatir un tema
  • Conjugar 8 verbos nuevos
7.2

Autocomprobación

¿Cómo se dice «я вважаю, що»?
Creo que.
¿Cómo se dice «ти маєш рацію»?
Tienes razón.
¿Cómo se dice «я прочитав»?
Leí.
¿Cómo se dice «на мою думку»?
En mi opinión.
7.3

Una cosa más

Pregunta a tu profesor su opinión sobre este curso. → ¿Qué opina usted de este curso?

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Sección 8 / 8

Tarea

8.1

Palabras para recordar

la noticia, el periódico, la revista, el periodistaновина, газета, журнал, журналіст
el artículo, el titular, la informaciónстаття, заголовок, інформація
el programa, la radio, el debateпрограма, радіо, дебати
la opinión, el tema, la ideaдумка, тема, ідея
el problema, la solución, el gobierno, la leyпроблема, рішення, уряд, закон
el accidente, el evento, la verdad, la mentiraаварія, подія, правда, брехня
creo que / pienso que / en mi opiniónя вважаю, що / на мою думку
pensar / creer / opinar / leer / escuchar / informar / discutir / decidirдумати / вірити / мати думку / читати / слухати / інформувати / обговорювати / вирішувати
8.2

Presente

pensar · yo →
creer · yo →
leer · tú →
escuchar · ellos →
decidir · nosotros →
8.3

Pasado

leer · yo →
leer · ellos →
creer · él / ella / usted →
escuchar · yo →
decidir · tú →
8.4

Opiniones

Creo ____ es verdad.
En mi ____ , es importante.
Estoy ____ acuerdo.
Tienes ____ .
8.5

Traducción al español

Я вважаю, що це гарна ідея.
На мою думку, це важливо.
Вчора я прочитав(ла) статтю.
Я не згоден(на) з тобою.
Ти маєш рацію.
8.6

Escribe un diálogo (8–10 líneas)

Escribe un diálogo entre dos amigos que hablan de una noticia: uno está de acuerdo y el otro no. Usa creo que, en mi opinión y al menos 3 verbos de la lección.

8.7

Habla (2 minutos)

Graba un mensaje de voz de 2 minutos: cuenta una noticia reciente y da tu opinión con tres razones.

8.8

Lee en voz alta

Lee el diálogo «Una conversación sobre las noticias» y el texto «El debate del club de lectura» tres veces en voz alta.

Marca lo que has hecho
  • 8.6 He escrito el diálogo (8–10 líneas)
  • 8.7 He grabado el mensaje de voz de 2 minutos
  • 8.8 He leído los textos tres veces en voz alta

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